Содержание образовательной работы во всех возрастных группах ДОО по образовательным областям (16 ч.) Учитель

Основные компоненты взаимодействия педагогов и родителей, организующих воспитание ребёнка в детском саду и семье (16 ч.) Учитель

Создание условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования (16 ч.) Учитель

Требования к профессиональным компетенциям педагога в условиях реализации ФГОС ДО (16 ч.) Учитель

Основы сопровождения дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (16 ч.) Учитель

Обеспечение непрерывности профессионального саморазвития педагогов, реализующих ФГОС ДО (16 ч.) Учитель

Внедрение ФГОС ДО: от методологии к практике (16 ч.) Учитель

Основное требование ФГОС ДО: проектирование взаимодействия детского сада с семьёй дошкольника (16 ч.) Учитель

Введение ФГОС ДО: основные условия (16 ч.) Учитель

Организация учебно-познавательной деятельности детей с задержкой психического развития в динамике образовательного процесса (16 ч.) Учитель

Научно-организационные и методические основы обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта (16 ч.) Учитель

Проектирование и реализация индивидуально-дифференцированной коррекционной работы с детьми, имеющими задержку психического развития (16 ч.) Учитель